【人美版】2019版高中《美术鉴赏》全册教学设计、教学课件、微学案、课后练习 |
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【A-教学设计】交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变教学设计.doc 【A-教学设计】人作与天开——中国古典园林艺术教学设计.docx 【A-教学设计】人居与环境——诗意的栖居教学设计.docx 【A-教学设计】体量与力量——雕塑的美感教学设计.docx 【A-教学设计】实体与虚空——凝固的音乐教学设计.docx 【A-教学设计】感知与判断——美术鉴赏的过程与方法教学设计.docx 【A-教学设计】抒情与写意——文人画教学设计.docx 【A-教学设计】文化与习俗——从“泥土”中诞生的美教学设计.docx 【A-教学设计】时代与变革——为人生而艺术教学设计.docx 【A-教学设计】现实与理想——西方古典绘画教学设计.docx 【A-教学设计】程式与意蕴——中国传统绘画(一)教学设计.docx 【A-教学设计】程式与意蕴——中国传统绘画(二)教学设计.docx 【A-教学设计】素养与情操——美术鉴赏的意义教学设计.docx 【A-教学设计】纪念与象征——空间中的实体艺术教学设计.docx 【A-教学设计】质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现教学设计.docx 【A-教学设计】超越与延异——西方现代艺术教学设计.docx 【B-课件素材】交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变课件.pptx 【B-课件素材】人作与天开——中国古典园林艺术课件.pptx 【B-课件素材】人居与环境——诗意的栖居课件.pptx 【B-课件素材】体量与力量——雕塑的美感课件.ppt 【B-课件素材】实体与虚空——凝固的音乐课件.pptx 【B-课件素材】感知与判断——美术鉴赏的过程与方法课件.pptx 【B-课件素材】抒情与写意——文人画课件.pptx 【B-课件素材】文化与习俗——从“泥土”中诞生的美课件.pptx 【B-课件素材】时代与变革——为人生而艺术课件.pptx 【B-课件素材】现实与理想——西方古典绘画课件.pptx 【B-课件素材】程式与意蕴——中国传统绘画(一)课件.pptx 【B-课件素材】程式与意蕴——中国传统绘画(二)素材.zip 【B-课件素材】程式与意蕴——中国传统绘画(二)课件.pptx 【B-课件素材】素养与情操——美术鉴赏的意义课件.pptx 【B-课件素材】纪念与象征——空间中的实体艺术课件.pptx 【B-课件素材】质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现课件.pptx 【B-课件素材】超越与延异——西方现代艺术课件.pptx 【C-微学案】交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变学习任务单.docx 【C-微学案】人作与天开——中国古典园林艺术任务单.docx 【C-微学案】人居与环境——诗意的栖居学习任务单.docx 【C-微学案】体量与力量——雕塑的美感学习任务单.docx 【C-微学案】实体与虚空——凝固的音乐学习任务单.docx 【C-微学案】感知与判断——美术鉴赏的过程与方法任务单.docx 【C-微学案】抒情与写意——文人画学习任务单.docx 【C-微学案】文化与习俗——从“泥土”中诞生的美学习任务单.docx 【C-微学案】时代与变革——为人生而艺术任务单.docx 【C-微学案】现实与理想——西方古典绘画学习任务单.docx 【C-微学案】程式与意蕴——中国传统绘画(一)学习任务单.docx 【C-微学案】程式与意蕴——中国传统绘画(二)学习任务单.docx 【C-微学案】素养与情操——美术鉴赏的意义任务单.docx 【C-微学案】纪念与象征——空间中的实体艺术学习任务单.docx 【C-微学案】质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现学习任务单.docx 【C-微学案】超越与延异——西方现代艺术学习任务单.docx 【D-课后练习】人作与天开——中国古典园林艺术课后练习.docx 【D-课后练习】人居与环境——诗意的栖居课后练习.docx 【D-课后练习】体量与力量——雕塑的美感课后练习.docx 【D-课后练习】实体与虚空——凝固的音乐课后练习.docx 【D-课后练习】感知与判断——美术鉴赏的过程与方法课后练习.docx 【D-课后练习】抒情与写意——文人画课后练习.docx 【D-课后练习】文化与习俗——从“泥土”中诞生的美课后练习.docx 【D-课后练习】现实与理想——西方古典绘画课后练习.docx 【D-课后练习】程式与意蕴——中国传统绘画(一)课后练习.docx 【D-课后练习】程式与意蕴——中国传统绘画(二)课后练习.docx 【D-课后练习】素养与情操——美术鉴赏的意义课后练习.docx 【D-课后练习】纪念与象征——空间中的实体艺术课后练习题.docx 【D-课后练习】质朴与率真——浓郁乡情的视觉呈现课后习题.docx 【D-课后练习】超越与延异——西方现代艺术课后练习.docx |
