首页 -> 2006年第4期
班主任的是是非非２
作者：李哲豪
班主任王老师的授课风格具有个人特色。他或许今天讲完了第一课，明天就教第十课，教完第十课又会转到第七课另起炉灶；有时他空手进教室，连教科书都不带；更加可贵的是，班主任的语文课风趣幽默，饶有趣味，从不会让我们感到枯燥无味；他可以从课文迁移发散到很多领域，也经常给我们讲解错综复杂的文法、丰富多彩的故事。他的这种授课风格，使我们对语文学习产生了极大的兴趣。
我们这个班集体自形成开始，就一直是全级数一数二的优秀集体，班主任就要千方百计带领我们每次考试都稳夺头把交椅。以后在平时尤其是在考试前的备考阶段，他总是有意无意地、或义愤填膺或漫不经心地说：“你们这次考试一定要拿到第一啊，不然就……”类似这样的带有一点威胁性质的“鼓励”的话。而且他总是不会说出“不然”之后会怎么样，只是留给同学们自由想象，使我们不寒而栗。在我印象中我们班曾经失败过两次，失败之后他倒没有大发雷霆或者在讲台上把全班同学“批评教育”得狗血淋头，而是把这“批评教育”落实到平时的作业中去。这点是最要命的，因为平时同学们最讨厌做作业。这就使一些同学不耐烦了，觉得王老师太要面子，拿过第一，就要永远都拿第一，好像除了读书考试之外就没有什么值得他关心的事情似的。
曾经有一次我因为不能自带书本去图书馆而闹情绪，没想到惹火了班主任，他一发不可收拾，把我留在课室整整教训了半节课，大道理向我灌输了一大堆，而且我留意到，这些大道理多是他进入社会后在工作岗位上的经验之谈。
其实，班主任的是非，认真说起来又哪件不是为了班里，为了同学们好呢。只是，没有想得那么深远的我们，有时总是不能理解他为我们所做的一切，总觉得老师是在跟自己找碴。但是，他说过一句话，我的印象十分深刻：“我与其现在被你们称赞一时，在以后被你们骂一辈子，倒不如现在给你们怨骂一时，在以后让你们感激一辈子。”
学校：广东东莞中学初中部
导师：王四军