首页 -> 2006年第5期
话题作文设计四题
作者：秦新丽
请以“良心”为话题写一篇文章，题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。
提示：每人都有良心，关键就看在多大程度上有良心的发现。埋没良心，可见利忘义、损人利己、不择手段；发现良心，可舍己为人、助人为乐、积德行善。在良心被越来越多人忽略和轻视的今天，我们无法做一个“空心”的人，在何种程度上有良心的发现和发现良心，这标志着一个社会在多大程度上的文明和进步。掩盖我们的良心，其实就是掩盖我们的良知，让邪恶不战而胜；发现良心，就是颂扬人间的正义、光明、美好和真理。
二、《新华网》11月9日报道：河北省威县是个“普九达标县”，按照达标要求，义务教育的辍学率不应超过3%。但事实是，该县每年初一入学学生1万多人，初三中考时只剩下4000来人，三年流失6000多人。这意味着，该县的辍学率实际上是60%，20倍于3%的标准，而在威县贺营中学，三年总辍学率更是90%。曾经有位农村学生家长对采访的记者说：“念也考不上，考得上也供不起。供得起也找不着工作。”这些调查结果显示：家长认为“读书无用”论是造成大面积辍学的根本原因。但是现今的社会正是需要真才实学的时候，这些家长为什么会有“读书无用”的观点呢？
请以“无用和有用”为话题写一篇不少于800字的文章。
提示：这里的“有用”和“无用”指的是农村学生上学后的出路问题。“无用”是从实用的角度来看的，充满着农村学生的辛酸和无奈。撇开材料来看，生活中有很多这样的情况，看似“无用”的事物，事实上关系到每个人，如保护生态环境，关爱身边的每个人等。“有用”和“无用”是相辅相成、互为表里，可以互相转化的。
三、现代社会，生活节奏加快，大人很忙，学生也很忙，常常觉得很累，身心疲惫。你是否有过“累”的经历、感受？请以“累”为话题写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。
提示：此话题比较宽泛，可写人叙事，表现“累”之体验、感悟等；可议论说理，分析“累”之利弊、根源等。但易写难工，容易停留在事物的表层。欲令文章有深刻内涵，可联系相关的深层背景，讲故事；可追本溯源，透过现象看本质；可将不同时期不同类型不同人的“累”加以横向或纵向比较等。
四、生活中，真正的自信者必是有勇气正视自己的人，而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联系。事实上，几乎所有的天才，都并非自信的人，相反倒有几分自卑，他们知道自己的弱点，为这弱点而苦恼，又不肯毁于弱点，于是奋起自强，有了令人吃惊的成功。周国平《智慧与人品》中有一句发人深省的话：“我相信天才骨子里大都有一点自卑，成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。”请仔细揣摩这句话，联系自己的经历、体验、见闻和认识，以“感谢自卑”为话题写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。
提示：为什么要感谢自卑？感谢自卑是因为我们成功，感谢自卑是因为我们不肯毁于弱点而奋起自强，这是主旨定位的关键。