首页 -> 2006年第12期
汉语感悟
作者：刘 星
这个反问让人深思。在我国，英语的“作用”无法用言语来形容。从小学三年级开设英语课到走上工作岗位，英语水平不过关，人们寸步难行。让人费解的是，一个报考中国现代文学甚至是中国古代文学专业的考生，如果英语不达标，即使其专业再优异也无济于事。然而，那些专业平庸，英语水平突出的学生，却往往被破格录取。
英语像是一柄剑，已经刺破了国人的盾牌，把汉语刺杀得遍体鳞伤，我真的担心汉语——我们的母语，是否能够撑得住。
如果我们普遍陷入对英语的畸形崇拜，那么这实际上是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题。我们对本族语言、本民族文化的轻视，说明民族感正在淡化，如果照此势头发展下去，终有一天，我们将会在文化博物馆用英语来诠释“我是中国人”。
也许我们中国人真的应该彻底反思，到底是什么导致了这种民族文化的入侵。我想，如果我们不能清醒地认识这个问题，那么我们的文化可能会被颠覆，我们伟大的民族可能又将回到“东亚病夫”的地位。这并不夸张。试问，一个民族文化感薄弱的国民，怎么让他的民族文化经久不衰？一个没有民族文化做基石的民族，怎么会在国际大舞台上屹立不倒？
为此，作为中华民族的后代，我们的前辈也做出了不懈的努力。
国家图书馆名誉馆长任继愈先生在举办讲座时就这样深情地说：“我们提倡爱国主义，不了解母语，从何谈起？在伟大的时代，我们应该做些什么，非常重要的就是弘扬汉语，使汉语纯洁化，规范化。”而在几十年前，美籍华人丁肇中先生，这位英语远比汉语说得流利的科学家，在荣获诺贝尔奖后走上颁奖台致辞时，却坚决要讲汉语，只因为那是母语。
每一个公民都应有强烈的民族感，只因为我们是中国人，只因为我们是中华民族的后代。汉语，是中华民族的文化基石，它真的不能被荒废，因为它肩上有太多的重担。
学校：湖北襄樊市第一中学
导师：陈曙霞