首页 -> 2007年第3期
二胡伴我行
作者:王 壬
刚学二胡时,因为手指还不够长,音总是拉不准,于是便撒娇或是大发脾气。但“一定不能输给好朋友”的心态促使我一直坚持练习。当我终于能拉出一首完整的曲子时,我逢人就说会拉二胡了,然后一遍又一遍地表演给大家听,大家也总是毫不吝啬地夸奖我,尽管那时我拉得那样的稚嫩,那样的不成曲调。也正是那些鼓励使我对拉二胡充满了信心。随着我渐渐长大,二胡也慢慢与我融合在了一起,成了我生活中的一部分。
二胡是我的老师,是它教我音乐。刚上学时,老师总说我唱歌爱跑调,我对音乐也不太感兴趣,对老师讲的那些乐理知识更是头疼,什么切分音符、反复记号、渐强、渐弱我总是搞不清楚。但自从学了二胡,我每天都在接触音乐,二胡乐谱上有各种各样的记号,我都理解了,记住了。很多音乐课本里没学到的知识我也提前掌握了。
二胡教我如何做人。通过二胡,我认识了刘天华、阿炳、宋飞等一位位二胡名家,学会了一首首二胡名曲,这些名曲后面常常蕴含着一个个深刻的哲理,它们时时在教诲我,激励我。
二胡是我的心理专家,是它调节我的心情。当我情绪低落时,拉一曲《赛马》,那激情澎湃、催人奋进的乐曲使我仿佛和草原人民一起驰骋在大草原上,浑身充满了激情与力量。当我心情烦躁郁闷时,拉一曲《月夜》,舒缓而柔美的音乐使我感受到了夜的宁静,在静静的月光下,一切是那样的静谧,我的心情也随之平静,烦恼随之消散。忧伤时我拉二胡,欢快的旋律敲打我的心扉,让我忘却一切烦恼;快乐时我拉二胡,喜庆的节奏表达我内心的喜悦;学习紧张时,我拉二胡放松自己,提高学习的效率;空闲时,二胡更是我消遣的好朋友。
转眼我学二胡已经六年了,相信在未来的日子里,二胡一定会继续陪伴着我前行。
学校:浙江奉化实验中学
导师:陈善义