首页 -> 2007年第10期
孤独人生
作者：张乔飞
“人的本质是孤独的。”日本老男孩村上春树一本正经的说。孤独是什么?是李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的愁?是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的乡思?还是李煜“深院锁清秋”的寂寞?或许是，或许都不是。孤独到底是什么?不知道，但我们却独自孤独着。
人的本质是孤独的，不信吧，那我问你，漆黑的夜晚独自发呆，你孤独吗?狂欢后的寂静，你孤独吗?独自成长，独自哭泣，甚至独自大笑，你孤独吗?认真想想自己的孤独，认真数数自己的孤独，像数星星一样，一个、二个……一颗、二颗……是不是自己的成长岁月里，孤独充斥着每一个角落?
孤独的感觉好吗?不好，一定是这样了。于是，我们想去摆脱去对抗。于是我们有了朋友，于是我们幼稚地认为自己不再孤独。朋友在一起固然快乐，但人们总是“暂得于己，快然自足”。朋友可以永远呆在一起吗?比如夜晚，比如课堂，再比如未来。人们用尽一切办法想去摆脱它，但依旧独自孤单。于是人们放弃了抵抗，聪明的人小心翼翼地把它藏在身后，而有些人则将它赤裸裸地摆在了人们的面前，供人品味、琢磨甚或讥笑、讽刺。
比如庄子的逍遥。什么是逍遥?在《逍遥游》里庄子给出了答案，“乘天地之正，而御六气之辨，以游于无穷”者，是为逍遥。鲲为了摆脱束缚变成了鹏，而鹏为了摆脱束缚振翅高飞，冲上九万里长空，直至灰飞烟灭，惊煞天空。鹏想冲破的何尝不是孤独，为了这个理想，它宁愿灰飞烟灭。于是人们嘲笑它的无知，或者说是嘲笑庄子的理想。
比如三毛的爱情。三毛想冲破孤独，于是她选择了浪迹天涯。于是她遇见了荷西，她的丈夫，一个让她可以暂得于己的人。于是在爱情的呵护下，孤独没有像从前一样蔓延。可是，一天，死神带走了荷西，三毛再次被孤独包围，孤独开始蔓延。直到一天孤独到了极限，一段丝袜，让死神带走了三毛。人们不懂她，为她惋惜，但懂她的人，为她庆幸。
再比如海子，这上帝孤独的儿子，对于他自己，他永远是一个孤独的王。他用尽全力去冲击，冲击文学和生命。他封闭自己，现实的压抑，与爱情的邂逅，让他成了孤独的孩子。他吟唱着孤独，默默地在孤独中死去，留下了一张张孤独的诗页。
无法与之抗衡，那么就只剩下接受，接受孤单，更超脱的人却学会了享受。当庄子、三毛、海子在孤独里继续摸索着前进时，他们其实也学会了去享受，只不过他们已经承载了太多的孤独，多得压碎了他们的心与希望，泯灭了最后一线曙光。
每个人如翠翠一样心中有一个边城，一个小小的孤独的城，而翠翠却以她小小的身子顽强地承受着孤独，坚守在渡口边，每天，每月——让我们也像翠翠一样学会与孤独一起生活，伴随孤独一起享受生命的过程吧。
学校：湖北沙洋中学；导师：王常萍
评语
苏顺强
现代西方哲学发现了孤独痛苦是人生的本质，于是孤独便成了二十世纪世界文学的重要主题之一。奥地利作家卡夫卡的人生和创作是其注脚。哥伦比亚作家马尔克斯的《百年孤独》是其深刻而形象的反映。海明威、昆德拉、萨特等著名作家都以各不相同的方式表现了各不相同的孤独。张乔飞同学的文章也抒写了孤独，他从“边城”、“翠翠”入题，选择角度别致、新鲜、自然引出主题：“人的本质是孤独的。”
为了表达这一主题，作者列举了庄子、三毛、海子等不同时期的人物的孤独人生，思维独特，想象丰富，首尾相对，叙述有理有据。
这篇文章文笔凝练通畅，显示了作者较好的语言功底。但作者对孤独的认识有些肤浅，缺乏深刻把握，且字里行间流露出悲情。
按高考评分标准，基础等级可给48分，发展等级可给8分，综合得分56分。
苏顺强，湖北襄樊学院中文系教授，多次参加高考阅卷工作。