首页 -> 2009年第1期
三点导读（一）
作者：喻天望
美国著名评论家罗伯特，奥弗法斯特认为微型小说应当具备三个要素：一、构思新颖奇特；二、情节相对完整；三、结尾出人意料。拿这个标准来衡量，《再叫一声妈妈》无疑是一篇典范的微型小说。本文最大的美点是构思精巧。篇幅虽然短小，情节发展却曲折多变，摇曳生姿，结尾更是出乎意料而耐人寻味。开端，作者使用了一个突发性事件。女人在商场购买服装是很平常的事，但意外的是遇到了小偷，更特别的是这个小小偷为了得手竟然玩弄了一个母亲的爱心，欺骗了她的感情，这就使林兰平静的心中陡起波澜。于是林兰作出了一个非同寻常的决定，要亲手抓住这个小偷。林兰能达到目的吗?作者就这样设下了一个颇有张力的悬念。写抓小偷的过程时，作者没有故弄玄虚。林兰的办法很简单，但是也很有效。她一有闲暇就去街上转悠，很快就发现了这个小偷。但是小偷认出林兰，转身就溜了，而且为了摆脱紧迫不舍的林兰，铤而走险奔人滚滚车流，于是林兰不得不放弃。第二次，林兰改变方式，精心考虑，周密计划，不但再次成功发现了小小偷，而且一路跟踪，在一个死胡同口堵住了这个小小偷。整个抓小偷的过程先起、后落、再起，不断转折，不断推进，真可谓是一波三折。在小说结尾，作者使用了突转手法。原来林兰不是要抓小偷，而是要救孩子!故事的性质完全发生了变化，这不是一个受害者惩罚和报复为害者的故事，而是一个愧疚的母亲理解、宽容、挽救失足孩子的故事。结尾完全在意料之外，但是细想一下，也在情理之中，它的设置是符合人物心理发展逻辑的。孩子无罪，有错的是大人，正是愧疚唤醒了沉睡在林兰心底的母爱，让曾经犯过错误失去孩子的林兰醒悟过来，才做出了这非同寻常之事。不寻常中有正常的情理，故事在最后抖开包袱，发人深思，令人唏嘘。
难点指津
小说触及到一个发人深省的问题：怎样对待犯了错误的孩子?怎样做个好妈妈?推一把，失足少年就真的成了一个不可救药的罪犯；拉一把，孩子在爱的温暖中可能回到家庭，回到社会，重获新生。林兰的形象既平常又不简单，其实她既有深厚的母爱，又是很有理性的。她最后的举动，显然是深思熟虑的结果。母爱对于一个孩子来说是最重要的。家庭的温暖，亲情的宝贵，很大程度上就是因为母亲博大无私的、没有任何附加条件的爱。温暖的母爱，让孩子在情感上有了足够的安全感和归属感。可想而知，一个拥有母爱的孩子是不会流落街头靠偷窃为生的，而要使这个失足少年重回社会，最理想的办法就是首先让他重回家庭。林兰显然是从切身之痛中领悟了这一点的。也许，她失去自己的孩子就是因为对待孩子过于理性，过于严苛。她已经失去了一个孩子，不能再失去一个孩子；她曾经是一位不称职的母亲，这次她一定要成为一个出色的妈妈。此时再看题目，耐人寻味。“再叫一声妈妈”，这是林兰作为妈妈的愿望，又何尝不是孩子深深埋藏着的心声?妈妈不能失去孩子，孩子更不能失去妈妈。俗语说，严父慈母，作为母亲，千万要对孩子多一些理解，多一些宽容，多一些关爱，多一些赞赏啊!
考点训练
1 小说结构缜密，结尾出乎意料之外却又在情理之中，作者在前文埋下了多处伏笔，请分别找出来。
2 请结合具体内容，分析林兰的形象。
3 你认为男孩会跟林兰回家吗?为什么?
附：参考答案
1 这样的伏笔至少有三处。第一段，写林兰“身子一颤，不由搂住了那孩子”照应了结尾处林兰的话“孩子，那天你的一声妈妈叫得我心碎”，一声呼唤唤醒了沉睡的母爱。第三段，写林兰“回到家，林兰饭也吃不下，一直想着这件事。半夜时，她做出了一个决定——一定要亲手抓住那个小偷”，跟结尾“林兰满脸怜爱愧疚地说：‘由于大人的过错，我们的孩子也像你一样学坏了，然后成了罪犯……我不能看着你再走他的老路……’”相照应，林兰的寝食不安原来是出于愧疚，出于悔恨，深思熟虑后她终于作出决定，她要用母爱来挽救这个孩子。第七段，“男孩突然冲向了车流滚滚的马路，林兰叫着‘站住!’却不敢再追了”，这里的“不敢”与其说是出于对自身安全的考虑，不如说是出于对男孩安全的担忧，也是与结尾处的“怜爱”相照应的。林兰行为的动机不是出于报复，而是出于并华了的母爱。
2 要点：一是感情丰富，深爱自己的孩子，并在自己的孩子学坏后出于愧疚把这种爱升华，转移到偶然相遇的男孩身上，以此来弥补自己的过错；二是特别理性，善于思考，做事之前深思熟虑。周密计划。如为了亲手抓住男孩，先是有空就去商场等处转悠，男孩逃脱后就改变形象，悄悄跟踪，一举堵住男孩。
3 开放性题目，言之有理即可。惊恐之中的孩子绝处逢生应该会喜出望外，林兰的真情告白应该会打动孩子冷漠的心，接收林兰的邀请，跟她回家。