首页 -> 2005年第1期

高中课外文学作品自读方法

作者：袁　泉

　　阅读文学作品，不论对语文学习还是对以后个人的成长发展都是非常重要的。人教版课本收录了许多优秀的文章，我仅以高二第三册课本收取的自读文章为例来探讨一下学生自读的方法。
　　整体把握文章是阅读工作的第一步，大致上了解作者所要表达的意思，理清文章与行文结构，总的来说是一个归纳的过程。我们初步的任务便是顺着作家的思路，找到所表达出的意思。感知是对文章总体、概貌的把握，对文章的初步印象。一篇文章是作者所知、所感、所思、所见的反映，作者通过文章全部内容所表达的中心意思、基本感情和观点就是文章的主旨。有的文章的主旨比较明显，“立片言以居要，乃一篇之警策”，往往在文中就给出旨意。

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