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2005年第5期
让对联走进语文课堂
作者:洪合民
对联是中华民族特有的文学艺术形式,邈邈然已有千载。对联对仗严整,平仄协调,句式精练,形式灵活,文情并茂,雅俗共赏。课堂教学中,我们不妨撷之精华,拾其珠玉,让学生能在课堂上睹其芳、品其泽,领略中华民族文化的博大精深,丰富自己的积累。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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