首页 -> 2005年第5期

让对联走进语文课堂

作者:洪合民




  对联是中华民族特有的文学艺术形式,邈邈然已有千载。对联对仗严整,平仄协调,句式精练,形式灵活,文情并茂,雅俗共赏。课堂教学中,我们不妨撷之精华,拾其珠玉,让学生能在课堂上睹其芳、品其泽,领略中华民族文化的博大精深,丰富自己的积累。


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