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2005年第6期
普通语言学对文言文教学的指导作用
作者:万仲永
普通语言学是以探索人类语言的共同规律为主要任务的独立科学。汉语与其他语言有许多相似的地方。中学文言文.单从汉语一种语言学现象分析,就有许多问题认识不清,给学生也讲不明白。如果从普通语言学的高度来分析,把文言文同丰富的英语知识结合起来,那么,老师就可以高屋建瓴地将许多疑难问题给学生讲清楚;同学们也可以深刻地理解清楚,收到事半功倍的效果。笔者试图从初高中文言文的四种普通的语言现象加以阐述。
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整理者:绝情谷 2009年3月
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