首页 -> 2005年第6期

比较法在阅读教学中的运用

　　没有比较就没有鉴别，比较法对于我们识别事物真假优劣，掌握事物本质及规律，有着极其重要的作用。所谓教学上的比较法，就是把两种或两种以上相关的材料和问题，放在一起进行教学，通过对比鉴别分析归纳，找出其中的异同，使学生比较全面地掌握语文知识和形成技能，从而探求其内在本质和规律的一种教学方法。

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