首页 -> 2005年第3期
迁移理论在语文教学中的应用
作者：程晓毅
在日常生活中我们也可以观察到：学会了骑自行车有助于学习驾驶摩托车：学会了一种外文，有助于掌握另一种外文；学生在做语文作业时养成爱整洁的书写习惯，有助于他们在完成其它作业时养成爱整洁的习惯等，这些都是我们常见的学习迁移现象。由此可以看出，动作技能、知识情感和态度都可以迁移。
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