首页 -> 2005年第10期

寻求语文创新教学的突破口

　　古人攻坚，讲求突破，攻其要害，任你金城汤池，只要一点突破，便可土崩瓦解。讲析课文，寻求牵一发而动全身的突破口，可以化难为易，极大地调动学生学习的积极性，从而迅速高效地完成教学任务。

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