语文教学与研究·教研天地
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2006年第07期
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期刊目录:《语文教学与研究(教研天地)》 2006年第07期
[阅读教学与研究]
构建科学文本的阅读图式
陈红军 董水龙
个性化阅读教学要培养三种意识
许方雄 苏一鸣
论症候式阅读
李定青
高中语文阅读教学存在的问题
刘颖异
[语文现状批判]
徐江关于语文教学的错误观点举隅
蓝瑞平
[写作教学与研究]
论人文环境下的作文教学
陈洪友
写作创新与作文取材
黄丽芳
话题作文的十大亮点
闫军平
作文的标题艺术新探
黄海兵
我的作文教学心得
罗 林
[博士生论坛]
文学教育应多些自我设难
余岱宗
[课堂设计师]
《孔子世家》研究性学习报告
许典祥
《三峡》教学实录
徐道生 王 凯
《说“木叶”》微型教案
李克难
[语文教研员茶座]
语文教学的四度
周红阳
[特级教师三人行]
语文新课程四大关系反思
王荣林
话题作文的应试策略
杨建军
语文课本:尚须充分开发的沃土
郭志明
[课文教学与研究]
《废墟》的结构和语言
张鹏振
《阿长与〈山海经〉》的文本细读
彭林虹
《失街亭》中马谡心理透视
李新华
《我与地坛》的人生感悟
刘 谦
《师说》中的两个“师”字
聂正才
《陋室铭》主人的人格魅力
黄宝法
《背影》是一首圣爱之歌
李文强 张立花
[语文考试指导]
如何辨别筛选文中的信息
王 帆
考场作文需要念好“三字经”
蒋金涛
高考语文复习与教材的关系
孙开虎 白成林
科技阅读文的解题技巧
林 勇
[语言教学与研究]
文章中的比喻用途探微
张其富
文言文翻译中的信与达
王厚军
[本刊关注者]
非预设性语文教学形态的课堂策略
时剑波
[教研成果园]
在玩中学语文
武宏伟
影响语文教学过程的原因及调节对策
孙元明
语文课堂教学细节初探
程 萍
新教材“课外必背古诗词”教学探索
白秦敏
论语文课堂的亲和力
葛明霞
语文新课程资源的开发和利用
章建红
祥林嫂与阿Q谁更痛苦
黄彩萍
建设开放而有活力的语文课程
王碧峰
初中语文探究性学习的指导方法
沈春萍
文言文背诵的规律与方法
张 联
语文学法指导策略谈
王苏生 孟 湘
整理者:绝情谷 2009年3月
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