语文教学与研究·教研天地
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2007年第12期
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第01期
期刊目录:《语文教学与研究(教研天地)》 2007年第12期
[写作教学与研究]
在作文教学中倡导有序的模仿
张爱萍
作文写作中的诗词化用
谢 琼
借鉴生活教育理论 提高作文教学效益
翟李春
试论作文的立意训练
江长茂
通过辩论指导议论文写作
冯绮明
个性作文教学的几点尝试
徐树忠
浅论作文材料的有效内化
黄东斌
[博导访谈录]
非物质文化遗产与中学语文教学
李 燕
[特级教师三人行]
论语文教学中的美育渗透
谈春华
高中古诗词用典教学的策略选择
费新岸
例谈作文的升格训练
罗晓云
[阅读教学与研究]
阅读教学中应对学生开放性发言的策略
王木生
让文学名著重现亲和力
杨继利
关于阅读创新能力培养的再思考
苗利军
自然科学类文章阅读浅谈
谢志生
[语文考试指导]
荒诞想象类高考作文的多元构思
卞光武
中考诗歌赏析题的基本解题技巧
李旭东
评2007年高考湖北卷作文试题
梦 昀
高考作文备考要有人格意识
周文维
[本刊关注者]
湖北省语文高考试题地方特色分析
张 波
[教研成果园]
正确处理语文教学中的小与大
莫立刚
语文教学如何创设自主学习情境
宋保华
《白字百说》开启了字义辨析的新视角
施来生
[课文教学与研究]
抓住《师说》中的四个字进行教学
张文颖
《道士塔》教学后记
谈幼珍
反思《蔚蓝的王国》的课堂教学
陈 海
《我的空中楼阁》的立骨之法
王建东 郝雪梅
《品质》:一面生命的旗帜
陈水明 朱红英
[语文教研员茶座]
新课程三种学习方式的内涵界定
应慈军
[语文教改先锋]
试论创造性使用文本
方捍东
为学生自主复习提供支架
张 琴
关注语文教学的空间美
单艳艳
让个性在语文作业中张扬
王竹香
抓住细节鉴赏人物形象
李俏枝
语文教学需要多情善感
卿江秀
[语文现状批判]
课堂表演:让人欢喜让人忧
潘文富
关于高中语文诗词教学的思考
方胜芳
[课堂设计师]
《纸船》教学“五点”设计
张文婕
《在烈日和暴雨下》教学片段
李惊梅
关于一节作文素材课的教学设计
赵胜启
[语言教学与研究]
关于字形的复习策略
杜传家
多义成语的教学与备考
王炳宏
[语文教师研究]
语文教师的语言功能
张建兵
教师应树立的阅读教学观
徐俊民
整理者:绝情谷 2009年3月
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